同学们：
     我校一次性通过省级规范化学校验收后，学校的各项设施更加完善，办学水平、办学层次进一步提高，校园环境更加优雅和谐，同时教师、学生对学校各项规章制度的遵守更加自觉。办公楼前的石榴、教学楼前的银杏果实都熟了，无人随便采摘等。但也有个别同学不注意约束自己，还存在许多问题。
    我重点从公物爱护、正确处理同学关系、言行文明三个方面讲一下：
   一、 公物爱护
   学校的各项硬件设施、美化绿化的各种标语牌、责任牌，花草树木、水、电，好的环等都属于学校的公物。我们生活、学习在这个环境中应该自觉的去爱护这些公物，但个别同学不注意自己的行为，有意损害、破坏教室、餐厅内的纱窗、墙皮、桌凳，责任区内的责任牌等，随意刻画、敲打，纱窗随便摘下，水、电不知道节约，教室内的灯棍、风扇常开。下午课外活动提倡同学们参加体育锻炼，但要有秩序，不要满校园乱跑，不要在草坪、花坛内打闹、乱踩。宿舍头上的都踩没有了。学校每天早上大约有350名同学在打扫校园、宿舍、教室的卫生，他们通过自己的劳动，为我们创造了一个良好的学习环境。我们应该自觉的去维护它，；应该尊重别人的劳动成果。不要随地乱扔果皮、食品袋，不要随地吐痰，大便入坑、小便入池。
    二、 正确处理同学关系
    同学们来自不同的乡镇、县区，我们为了一个共同的目标来到了这里，应该说是一种缘分。我们要好好的珍惜它，同学们整天生活、学习在一起，出现一些小小的摩擦和误会是正常的。这些小的摩擦和误会出现了之后你要采取正当的途径去处理，报告老师或学校，而不是自己意气用事，去找人打架解决。你找人解决这种做法是非常愚蠢的，如果这样做了学校将会根据《昌乐四中从严治校八项规定》对你及你找的人做出严肃处理。
    三、 言行文明
    我们作为一名高中生，已具备了辨别是非的能力，应杜绝走邪路、吹口哨、说脏话、随地小便、乱到污水、顶撞老师等不文明行为。
    各班今下午利用课外活动时间重新学习《班级量化管理考评条例》和《昌乐四中从严治校八项规定》，希望同学们自觉遵守，为创建一个和谐文明的校园环境共同努力。